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                            MODELOS EDUCATIVOS Y CALIDAD EDUCATIVA METODOLOGÍA DE ELABORACIÓN DE LA MATRIZ DE EVALUACIÓN Para determinar la estructura y contenido de los factores, estándares e indicadores, se desarrolló diversas estrategias:  Talleres de intercambio de experiencias exitosas de programas de mejora de la calidad de la Educación Básica en el país.  Revisión bibliográfica a nivel nacional: Estudios sobre efectividad escolar, Diseño Curricular Nacional y normativa vigente.  Revisión bibliográfica a nivel internacional: Estudios sobre efectividad escolar, factores asociados al logro de aprendizajes y modelos internacionales de evaluación y acreditación de IIEE.  Estudios sobre equidad y Educación en áreas rurales.  Reuniones de la Mesa Técnica de Estándares e Indicadores de Calidad de la Educación Básica: integrada por representantes de instituciones del Est...